Program zaprezentowany uczniom zawierał treści dotyczące wartości wychowawczo-profilaktycznych: profilaktykę zachowań ryzykownych (zapoznanie z podstawowymi zasadami bezpieczeństwa w różnych sytuacjach życiowych, kształtowanie właściwego zachowania się w sytuacji zagrożenia, dobre i złe strony Internetu, niebezpieczeństwa użycia łatwo dostępnych lekarstw i używek, kształtowanie umiejętności utrzymywania ładu i porządku wokół siebie, w miejscu nauki i zabawy), edukację zdrowotną (kształtowanie postawy odpowiedzialności za własne zdrowie), kształtowanie postaw społecznych (kształtowanie wytrwałości w działaniu i dążeniu do celu, umiejętności właściwego zachowania się w sytuacjach zwycięstwa i porażki, kształtowanie umiejętności nawiązywania i podtrzymywania relacji z rówieśnikami). Dla klas IV – VII „Możesz odkryć siebie”. Wartości wychowawczo-profilaktyczne, które w trakcie programu były przekazane uczniom to: profilaktyka zachowań ryzykownych (zagrożenia związane z zażywaniem, sięganiem po środki psychoaktywne, rozwijanie umiejętności troski o własne bezpieczeństwo w relacjach z innymi, umiejętności rozpoznawania symptomów uzależnienia od komputera i Internetu, rozwijanie umiejętności prowadzenia rozmowy w sytuacji konfliktu, podstawy negocjacji i mediacji), kształtowanie postaw społecznych ( odpowiedzialność za siebie i innych - wolontariat),umiejętność asertywnego wyrażania własnych potrzeb, rozwijanie wrażliwości na potrzeby i trudności innych ludzi.

Renata Wiatr